Inventar no significa mentir, sino CREAR.

Se utilizó este espacio como herramienta de la Alfabetización Digital para poder desarrollar una nueva competencia como futura educadora. Donde se trata de brindar y ofrecer los conocimientos adquiridos y trabajados durante todo el año en el espacio curricular del taller de Lenguaje Digital y Audiovisual (1° año) y del seminario TIC y la Enseñanza en el Nivel Inicial (2° año) del profesorado de Educación en Nivel Inicial por medio de estas publicaciones.


miércoles, 5 de agosto de 2015

Enlace de interés para trabajar con los alumnos del nivel inicial

Desde la unidad curricular "TIC y la enseñanza en el nivel inicial" se pretende, mediante los criterios de búsqueda y selección de sitios web, buscar un enlace de interés para trabajar con los alumnos del nivel inicial.

 FICHA DEL RECURSO
 1-Nombre del recurso: PEQUE TIC 2.
 2-Breve descripción: Pequetic es un conjunto de juegos didácticos multimedia pensado para el alumnado de Infantil. Su objetivo principal es facilitar al profesorado una aplicación de fácil manejo para comenzar a utilizar el ordenador con los alumnos más pequeños. A partir de divertidos juegos interactivos, como emparejar, continuar la serie o encontrar las diferencias, los alumnos pueden empezar a adentrarse en el mundo de las nuevas tecnologías.

3-


 4-. Nivel educativo • Inicial
 5- Área curricular
                          • Matemática
                          • Ciencias Sociales
                          • Ciencias Naturales
                          • Tecnologías
                          • Lengua
                          • Recreación

 6. URL donde se encuentra el recurso:  www.pequetic.plasticaweb.com






"Integración de las TIC al aula "

Instancia evaluativa III realizada desde la unidad curricular "TIC y la enseñanza en el nivel inicial" con el propósito de conocer la capacitación de los docentes del nivel y el tipo de programa que utilizan, por este motivo concurrimos con mis compañeras a entrevistar a María Belén Villar, docente del nivel inicial del instituto parroquial San Pablo Apóstol. En el diálogo indagamos a la entrevistada de modo tal que pudimos comprender y detallar los marcos teóricos analizados.

"La introducción de las tic a las aulas argentinas"- linea del tiempo

Instancia evaluativa II desarrollada en el espacio curricular "T.I.C.s y la enseñanza en el nivel inicial" en donde se analizó y se diseñó una linea del tiempo sobre el tema abordado "la introducción de las tic a las aulas argentinas".